Descripción de las Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC) Maestría en intervención e innovación para el aprendizaje en educación primaria

Línea 1. Aprendizaje, Evaluación, Prácticas Pedagógicas

Esta línea de investigación se centra en el análisis de necesidades, el diseño y aplicación de programas de intervención y modelos educativos, así como la evaluación de programas, resultados y servicios educativos. Se generan nuevos conocimientos pedagógicos y propuestas de innovación e intervención en la práctica docente. 

Línea 2. Temas Emergentes en Educación

En esta línea de investigación se profundiza en aquellos elementos que requieren ser reconocidos y atendidos porque emergen asociados con las condiciones sociales y económicas que se viven en la sociedad e inciden en las escuelas de manera importante, así como en el desarrollo de las competencias profesionales de los estudiantes. Se trata también de ofrecer alternativas que hagan posible la atención adecuada de niños que viven en condiciones de vulnerabilidad social, cultural o que enfrentan un déficit, y que, por tanto, ameritan de apoyos particulares o generales para lograr el desarrollo de los aprendizajes.